La bande dessinée sur la maîtrise de l'énergie, sortie en juin 2002, a été réalisée en collaboration avec des enfants de l'Avesnois lors d'animations effectuées dans leur classe sur ce thème.
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Consommation intelligente, tri et recyclage des déchets, économies d'énergie... Par le jeu, les enfants apprennent les gestes écocitoyens qui leur permettront de valoriser leur environnement.
Animations :
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La guerre
aux déchets
Lors d'une prise de contact, les enfants font le point sur leurs connaissances.
Puis ils découvrent grâce à différents
jeux comment sont fabriqués certains objets, comment ils
sont valorisés et comment trier correctement les déchets.
Ils synthétisent leur découverte et étudient
l'impact de l'élimination et de la valorisation sur l'environnement.
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : du cycle 2 au lycée, CLIS
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| Lieu : en classe |
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Le papier recyclé
Les enfants sont d'abord informés de la quantité de papier consommée chaque jour. Un jeu leur permet ensuite de comprendre l'importance du recyclage. Puis ils passent à la pratique en transformant des vieux papiers en une belle feuille.
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : du GS au collège, CLIS |
| Lieu : en classe |
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Consomm ' malin
Après avoir choisi quelques produits courants présentés dans des emballages différents, les enfants s'interrogent sur les possibilités d'acheter "mieux" et moins pour réduire les quantités de déchets. Ils comparent nos systèmes de distribution et de consommation actuels à ceux d'il y a cinquante ans et à ceux de pays étrangers.
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : du CE1 au lycée, CLIS |
| Lieu : en classe |
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L'énergie, je maîtrise
Grâce à des jeux de rôle, des huit familles, des paysages... les enfants découvrent les problèmes que pose l'énergie (épuisement et dispersion des ressources fossiles, pollution...) et les solutions à apporter (développement des énergies naturelles renouvelables, économie d'énergie).
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : du CE1 au lycée |
| Lieu : en classe |
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Le conseil de la nature
Dans ce jeu de rôle, les enfants incarnent différents usagers de la nature : chasseurs, agriculteurs, pêcheurs, élus, propriétaires, voisins, forrestiers... Tous doivent parvenir à gérer la commune dans le respect des objectifs fixés et de l'intérêt général.
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : CM1-CM2 |
| Lieu : en classe |
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La terre chauffe
A partir d'une observation de documents et de différents jeux et expériences, les enfants découvrent que notre mode de vie a une influence sur le changement climatique et que les conséquences peuvent être graves. Ils comprennent que changer sa manière de faire peut avoir des répercussions non négligeables et qu'il est urgent d'agir.
| Durée: 1/2 journée |
Niveau : CM1 et CM2
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| Lieu : en salle |
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